Riss Landskap AS – landskapsarkitekter mnla

Sunde skole er en sentrumsskole som før ombyggingen disponerte utearealer stort sett betående av store asfaltflater samt en gresskledt skråning, som på grunn av store forstøtningsmurer hadde lite kontakt med de øvrige lekearealene. Målet for planen har vært å bryte opp de store, ensartede flatene og legge større vekt på grønne arealer slik at skolegårdsmiljøet blir mer variert og kan gi inspirasjon til lek og fantasier.Ved å dele opp skolens utearealer i mindre områder med ulik karakter stimuleres kreativiteten og antall aktiviteter øker. Barna har behov for steder som skiller seg ut fra de øvrige i skolegården. Områder med busker, kratt og trær. Steder der det er tillatt at det er litt uryddig. Steder der det uventede kan skje. Barna leker ikke på stedet, men med stedet.Det store amfiet knytter de ulike nivåene i skoleanlegget sammen og har blitt selve hjertet i uteanlegget. Det er stort nok til å romme alle elevene med familier ved store arrangementer men den buede formen gjør også at mindre grupper kan benytte amfiet til undervisning og gruppearbeid uten at det virker stort og ødslig Å la kommunens historie bli synliggjort i enkelte elementer i skoleanlegget kan vært en måte å gi skolen en identitet og lokal forankring som skiller den fra en hvilken som helst annen skole et sted i landet. For Flekkefjord har blant annet eksport av sild, skipsbygging og seilskuter vært viktig. Disse aktivitetene er forsøkt symbolisert gjennom et lekeområde med utsiktsmast og bryggemiljø. I tillegg er fjorden symbolisert med en vannrenne som skolen selv skal kle med mosaikk i ulike blåtoner.Det er benyttet solide materialer i tre, betong, granitt og stål for å gjøre arealene robuste og holdbare i et røft skolemiljø.